Hoja de ruta (IUPA)
Hoja de ruta (IUPA)
Jóvenes de toda la provincia comparten visiones sobre su presente y su futuro, qué desean para sí mismos y su comunidad. Profesionales de diferentes campos, desde la psicopedagogía, la psicología, la docencia, etc. proponen miradas sobre la instancia de decisión y qué hay alrededor de la oferta universitaria: los miedos, los mandatos familiares, las fantasías, el mundo laboral, las habilidades y las opciones que ofrece la región. El recorrido, propone que los y las estudiantes del nivel secundario comprendan que pueden continuar estudiando en un nivel superior o universitario, que pueden elegir y que lo pueden hacer en su región.
Capítulo : Hoja de ruta (IUPA): Capítulo 1
Sinopsis: Terminar el secundario. Los miedos. ¿Qué elijo, me voy o me quedo, me va a ir bien? Elegir y equivocarse es un factor posible. ¿Qué voy a hacer? ¿Qué voy a elegir? ¿Mi familia me va a poder ayudar? ¿Qué pasa si me equivoco? ¿Me voy de casa? ¿Qué quería ser cuando era chica/chico? ¿Existen el éxito y el fracaso? ¿Qué cosas me entusiasman? ¿Qué quiero hacer?
Capítulo : Hoja de ruta (IUPA): Capítulo 2
Sinopsis: Cómo elegimos y por qué elegimos. Cuáles son los criterios para elegir: qué pasa con los mandatos familiares, con la seguridad económica y laboral, ¿Lo que me gusta o lo que me sirve? ¿Estudiar o trabajar? ¿Carreras tradicionales o carreras nuevas? ¿Tradición familiar o vocación? ¿Qué habilidades considero que tengo? ¿Qué cosas no me gustan? ¿Cómo no quiero ser? ¿Qué tengo para ofrecerle a los demás? ¿Qué me gusta hacer?
Capítulo : Hoja de ruta (IUPA): Capítulo 4
Sinopsis: La oferta: Cuáles existen en la región. Vos podés estudiar, podés elegir qué estudiar y podés hacerlo acá. ¿Para qué sirve estudiar? ¿Si me quedo en mi pueblo/ciudad qué puedo estudiar? ¿Hay universidades públicas en mi región? ¿Existen becas de ayuda económica y de vivienda? ¿Hay comedores universitarios? ¿Cómo puedo acceder a la información que necesito?
Capítulo : Hoja de ruta (IUPA): Capítulo 3
Sinopsis: La dinámica del mundo laboral. Nuevas formas de conocimiento, nuevas carreras. La perspectiva alrededor de las carreras del futuro. Qué hay en la región. Profesionales hablan sobre las demandas en el sector laboral que existen y las que se aproximan. ¿Una vez que termine de estudiar, qué voy a hacer? ¿De qué voy a trabajar si sigo la carrera que me gusta? ¿Cuáles son mis expectativas? ¿De qué quiero trabajar? ¿Quiero tener un jefe o quiero trabajar en equipo? ¿Cómo me imagino el mundo laboral? Si pudiera trabajar de cualquier cosa... ¿Qué haría?
